【名词&注释】
教学质量(teaching quality)、培训评估(training evaluation)、企业精神(enterprise spirit)、重要措施(important measure)、申报材料(application material)、重要组成部分(important part)、社会需求变化(social demand change)、男女平等原则(doctrine of equality of men andwomen)、鉴别能力(ability to differentiate)、各有特色(each had its own characteristics)
[判断题]编写实训项目申报材料是一项科学严谨的工作,内容多,工作量大,涉及的头绪也多,而且由于项目不同,项目申报材料也各有特色(each had its own characteristics)。
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学习资料:
[单选题]下面()不属于培训基本流程中的环节。
A. A、培训调研;B、培训实施;C、培训评估;D、培训优化。
[多选题]统一价值理念就是要在全公司推行统一的企业使命、()、企业精神、核心价值观和企业理念。
A. A、企业目标;B、企业宗旨;C、企业愿景;D、企业规划。
[单选题]()是实现教学目标、保证教学质量的重要措施,是课程方案中的一个重要组成部分。
A. A、课程
B. B、课程评价
C. C、教学策略
D. D、教学组织
[单选题]发挥评估标准对人们价值取向的定位、导向作用的途径是()
A. A、通过市场调查、职业分析,掌握社会需求变化(social demand change)
B. B、评估标准的制定要经过实践的检验
C. C、评估标准要尽量加以量化
D. D、反馈评估结果
[多选题]下面做法中,违背办事公道要求的是()
A. A、某公司与员工约定不得兼职,员工张某偷偷兼职被公司处罚
B. B、某公司遵循男女平等原则(doctrine of equality of men andwomen),规定男女员工干同样的工作
C. C、某售票员发现自己的朋友在排队购票,于是允许其直接到前面购票
D. D、某饭店阻止了一个衣衫褴褛的人的用餐要求
[单选题]测量难度指标是指被测试者()的百分比。
A. 错误作答
B. 空白作答
C. 正确作答
D. 重点作答
[单选题]区分度是指测验对被测试者的()
A. 鉴赏能力
B. 鉴别能力(ability to differentiate)
C. 鉴定能力
D. 识别能力
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