【名词&注释】
义务教育(compulsory education)、公平性(fairness)、普及性、研究性学习(research study)、组织者(organizer)、指导者(instructor)、新知识(new knowledge)、文本框(text box)、强迫性(obsessive-compulsive)、总结性评价(summative evaluation)
[多选题]义务教育的特点()。
A. 公平性
B. 法制性
C. 强迫性(obsessive-compulsive)
D. 普及性
E. 免费性
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学习资料:
[单选题]关于研究性学习正确的说法是()
A. 研究性学习是学校正常教育的一部分;
B. B、研究性是学生自发的、个体的探究活动;
C. C、教师与学生都是研究性学习的主体
D. D、学生研究过程的组织者、指导者和促进者。
[单选题]在学生学习新知识(new knowledge)之前,需要对学生的学习状况进行的“模底”考察“这是属于()
A. A、诊断性评价
B. B、形成性评价
C. C、总结性评价(summative evaluation)
D. D、自身评价
[多选题]王老师教学“比和比例”,制作课件需要采用Windows图片工具编辑图片,在图片上添加文字,他需要()
A. 选择绘图面板的文字工具
B. 在画布上画出文本区域
C. 选择字体、字号和文字特殊格式
D. 在文本框(text box)中输入文字并保存
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