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2010年我国颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》是指(

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    业务水平(professional level)、举一反三、政策措施(policy measures)、直观教学(object teaching)、提高素质(improve quality)、《理想国》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、加强教师队伍建设(construction of the contingents of teac ...)、国家中长期教育改革与发展规划纲要、前苏联教育(the former soviet education)

  • [单选题]2010年我国颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》是指( )。

  • A. 2010年-2015年
    B. 2010年-2020年
    C. 2010年-2025年
    D. 2010年-2050年

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  • [单选题]《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》关于加强教师队伍建设(construction of the contingents of teac),提出一系列政策措施,其中不包括( )。
  • A. 提高教师地位待遇
    B. 提高教师业务水平
    C. 健全教师管理制度
    D. 大力推进依法治校

  • [单选题]( )认为,一切的知识都是从感官的感知开始的。因而提倡实物教学和直观教学。
  • A. 赫尔巴特
    B. 布鲁纳
    C. 凯洛夫
    D. 夸美纽斯

  • [单选题]反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的是( )。
  • A. 《理想国》
    B. 《政治学》
    C. 《论演说家的教育》
    D. 《民主主义与教育》

  • [单选题]教育目的所要回答的问题是( )。
  • A. 教育服务的方向
    B. 培养怎样的人
    C. 教育实现的途径
    D. 怎样培养人

  • [单选题]我们希望学生能举一反三,这是心理学上说的迁移。如果学生掌握和理解了两种学习活动的共同原理,迁移就可能产生,持这种观点是( )。
  • A. 共同要素说
    B. 概括化理论
    C. 关系理论
    D. 认知结构迁移论

  • [单选题]青少年学生的情绪情感具有爆发性和冲动性、外露性和内隐性的发展特点。( )A.正确B.错误
  • A. A

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