医务人员的医德修养的含义

【名词&注释】

社会实践(social practice)、医务人员(medical staff)、实践出真知、发育不全、修身养性(disciplining temperament)、勤奋学习(assiduous learning)、真性性早熟(true precocious puberty)、埃可病毒(echo virus)、假性性早熟(pseudoprecocity)、共济失调性毛细血管扩张症(ataxia telangiectasia)

[单选题]医务人员的医德修养的含义

A. 医德修养是指医务人员闭门思过，修身养性的过程
B. 医德修养是指活到老、学到老的一种精神
C. 医德修养是指在医德方面勤奋学习、认真实践和涵养锻炼所达到一种医德品质
D. 医德修养是指改造客观世界的同时认真改造主观世界
E. 医德修养是指实践出真知，要认真参加社会实践

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学习资料：

[单选题]生后16h女婴，反复惊厥已4h，抽搐时手腕内屈，足踝直伸，抽搐停止神志即正常，一般状况可。血钙1．5mmol／L(6mg／dl)。心电图：QT时间>0．19s。X线胸片：胸腺影缺如。

A. X-连锁无丙种球蛋白血症
B. 婴幼儿暂时性低丙种球蛋白血症
C. 胸腺发育不全
D. 共济失调性毛细血管扩张症^{(ataxia telangiectasia)}
E. 普通变异型免疫缺陷病(CVID)

[单选题]男性真性性早熟^{(true precocious puberty)}与假性性早熟^{(pseudoprecocity)}的最主要区别点是

A. 睾丸阴茎均增大
B. 生长速度加快
C. 出现喉结及变音
D. 出现阴腋毛
E. 骨龄增速

[单选题]引起病毒性心肌炎有诊断价值的血清酶是：

A. 埃可病毒^{(echo virus)}
B. 脊髓灰质炎病毒
C. 腺病毒
D. 柯萨奇病毒A组
E. 柯萨奇病毒B组

[单选题]危重昏迷病人经治疗后脱离危险，进入康复期，医患关系交往模式的类型将由

A. 主动-被动型转为指导-合作型
B. 主动-被动型转为共同参与型
C. 指导-合作型转为共同参与型
D. 指导-合作型转为主动-被动型
E. 共同参与型转为主动-被动型

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