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用本我、自我、超我三个层次的结构来阐述人的精神世界是()。

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    解决问题(solving problems)、放射性示踪剂(radioactive tracers)、生存环境(living environment)、控制能力(control capability)、精神世界(spiritual world)、计算机断层扫描(computed tomography)、观察学习、适应环境(acclimatization)、感觉运动(sensorimotor)、潜意识理论(subconscious theories)

  • [单选题]用本我、自我、超我三个层次的结构来阐述人的精神世界是()。

  • A. 潜意识理论(subconscious theories)
    B. 人格动力论
    C. 人格结构论
    D. 人格适应论
    E. 人格发展论

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  • 学习资料:
  • [单选题]关于生物进化的正确陈述是()。
  • A. 是在时间进程中个体基因的改变
    B. 是由于有机体和环境长期交互作用的结果
    C. 适应环境(acclimatization)行为的遗传基因被全部保留下来
    D. 内部环境提供基因表达的可能性
    E. 适应环境(acclimatization)行为在人的童年期是稳定不变的

  • [单选题]通过静脉注射放射性示踪剂观察不同状态下大脑不同部位血流灌注的差异,这种脑影像技术是()。
  • A. 计算机断层扫描(CT)
    B. 磁共振成像(MRI)
    C. 功能磁共振成像(fMRI)
    D. 单光子发射型计算机断层摄影(SPECT)
    E. 事件相关电位检查(ERP)

  • [单选题]米勒和多拉德提出,人们的社会行为都是通过什么而习得()。
  • A. 家庭教育
    B. 本能遗传
    C. 学校教育
    D. 模仿
    E. 观察学习

  • [单选题]“数学方面超越了简单的机械加减水平”所处的心理发展阶段是()。
  • A. 感觉运动(sensorimotor)阶段
    B. 前运算阶段
    C. 具体运算阶段
    D. 形式运算阶段
    E. 无思维阶段

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