【名词&注释】
应激状态(stress state)、相对性(relativity)、角色扮演(role playing)、作息制度(work and rest system)、间接性(indirectness)、不喜欢(dislike)、正确性(correctness)、恐怖事件(terrorist attacks)、读书无用(uselessness of getting schooling)、系统脱敏训练(systematic desensitization training)
[多选题]心理测验具有哪些独特的性质()。
A. 间接性
B. 相对性
C. 客观性
D. 正确性(correctness)
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学习资料:
[多选题]以下关于应激的说法正确的有()。
A. A、指的是人对某种意外的环境刺激所作出的适应性反应
B. B、在应激状态下,会引起机体的一系列生物性反应
C. C、应激状态的产生与人面临的情景及人对自己能力的估计有关
D. D、应激在某些情况下是导致疾病的机制之一
[单选题]()是厌学学生的不良认识.
A. 读书无用(uselessness of getting schooling)
B. 确定自己需要学习
C. 家长不喜欢自己
D. 同学总是敌对自己
[多选题]在与辅导对象会谈时,指导方式是多样的,主要有以下几个方面()
A. 给予特殊的建议和指导,如对考试焦虑的辅导对象建议修改作息制度
B. 自由联想式指导
C. 角色性指导,采用角色扮演、角色替代、角色颠倒等方法,指导辅导对象获得不同以往的新经验
D. 训练性指导,如指导辅导对象进行放松训练、系统脱敏训练(systematic desensitization training)、决断训练等。
[多选题]高中生在()等方面的认知过程有了更完善的发展
A. 注意
B. 记忆
C. 语言
D. 思维
[多选题]一般创伤性事件可以分为()。
A. 人为灾难
B. 自然灾难
C. 暴力,犯罪或恐怖事件(terrorist attacks)
D. 其他生活事件
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