学生小张在暑假期间擅自翻越学校围墙，导致右腿摔伤。对于小张所

【名词&注释】

英雄人物(heroic figures)、先进典型(advanced model)、动之以情(make people moved by emotion)、根本途径(basic way)、《沁园春·雪》、体力劳动(physical labor)、再造想象(reproductive imaginary)、有关规定(related regulations)、教育与生产劳动相结合(combination of education with productiv ...)、事故责任(accident liability)

[单选题]学生小张在暑假期间擅自翻越学校围墙，导致右腿摔伤。对于小张所受伤害，下列选项中正确的是( )。

A. 学校存在过错，应当承担赔偿责任
B. 学校没有过错，但要承担赔偿责任
C. 学校没有过错，无需承担赔偿责任
D. 学校存在过错，但可免除赔偿责任

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]下列选项中，关于Excel的表述，正确的是( )。

A. 国标必须和生成该国标的数据存储在同一张工作表中
B. 可将工作簿中的每一张工作表分别作为一个文件保存
C. ,工作表的名称应由文件名决定
D. ,允许工作簿中包含多个工作表

[单选题]马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是( )。

A. 教育与生产劳动相结合^{(combination of education with productiv)}
B. 从事智力劳动
C. 从事体力劳动
D. 接受教育

[单选题]问题解决是通过内心的心理加工实现的，需要经过一系列的认知过程，这体现问题解决的( )。

A. 序列性
B. 认知性
C. 复杂性
D. 目的性

[单选题]心智技能的对象具有观念性。( )A.正确B.错误

A. A

[单选题]德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高的过程，其实施程序是( )。

A. 以知为开端，知、情、意、行依次进行
B. 以情为开端，情、知、意、行依次进行
C. 以行为开端，行、知、情、意依次进行
D. 视具体情况，可有多种开端和顺序

[单选题]通过人格感化来培养学生品德的方法是( )。

A. 榜样示范法
B. 陶冶教育法
C. 参观法
D. 实际锻炼法

[单选题]过点M（-2，a）和N（a，4）的直线的斜率等于1，则a的值为（ ）。

A. 1
B. 4
C. 1或3
D. 1或4

[单选题]学生在欣赏毛泽东的《沁园春·雪》时，脑海中会想象北国的雪景和祖国山河的壮丽景象。其心理过程是( )。

A. 再造想象^{(reproductive imaginary)}
B. 创造想象
C. 幻想
D. 表象

本文链接：https://www.51bdks.net/show/89k4gr.html