教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的( )。

【名词&注释】

因材施教、工作记忆(working memory)、个体差异(individual difference)、基层组织(basic organization)、社会基础(social basis)、基本单位(basic unit)、课外作业(extracurricular homework)、学习材料(learning materials)、基本教育(basic educational)、充分发展(fully developed)

[单选题]教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的( )。

A. 个体差异
B. 年龄差异
C. 性格差异
D. 民族差异

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学习资料：

[多选题]课程设计是一个科学的过程。课程设计的基础通常包括( )。

A. 社会基础
B. 学生基础
C. 知识增长的影响
D. 生产力的影响

[单选题]目的在于对学过的知识进行巩固和加深，了解学生掌握知识的质量，加强新旧知识联系的教学环节是( )。

A. 组织教学
B. 检查复习
C. 巩固新教材
D. 布置课外作业^{(extracurricular homework)}

[单选题]为了便于学生记诵，教师经常要求学生多次重复背诵学习内容，这种学习策略属于( )。

A. 复述策略
B. 精细加工策略
C. 组织策略
D. 阅读理解策略

[单选题]( )是学生集体的基层组织，是学校进行教育和教学活动的基本单位。

A. 学生会
B. 班级
C. 小组
D. 团委

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