【名词&注释】
正确处理(correctly handling)、聊天记录、行为能力(disposing capacity)、中共中央、学生家长(parents of students)、社会主义事业的建设者和接班人、个人私生活(personal private life)、提高学习效果(raise learning effect)、《中小学教师职业道德规范》、学习者的主动性
[单选题]下列属于侵犯他人隐私权的是( )。
A. 监护人代为拆开无行为能力未成年人的信件
B. 某出版社出版了某主持人的自传
C. 因好奇窃取他人微信密码,偷看他人聊天记录
D. 某电视台曝光了某市长贪污罪证
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学习资料:
[单选题]对于很多学生来说,家长会历来被认为是"优生的天堂,差生的地狱",而对于家长老王来说,前日刚刚经历的一场家长会则是这句话的最佳体现。家长会上,班主任张老师对待优等生的家长犹如春风,对待后进生的态度却冷若冰霜。张老师的做法()。
A. 可行,让家长感受到态度落差,回家后对孩子加以管教
B. 不可行,教师的做法违背了依法从教的职业道德
C. 可行,老师的态度从侧面上也反映出了学生在校的表现
D. 不可行,教师应该以真诚与平等的态度对待学生家长
[单选题]现阶段我国教育目的的重点是( )。
A. 发展学生的智力
B. 发展学生的个性、特长
C. 培养学生的创新精神和实践能力
D. 培养学生的政治思想道德素质
[单选题]建构主义是认知学习理论的新发展,对当前的教学改革产生了深远的影响。他不是一个特定的学习理论,而是许多学习理论观点的统称。建构主义的思想核心是( )。
A. 学生掌握学科的基本结构的最好方法是自主构建
B. 知识是在主客体相互作用的活动中建立起来的
C. 学习应该是有意义的接受学习和有意义的发现学习
D. 学习将来自环境刺激的信息进行内在的认知加工过程
[单选题]学习者为了提高学习效果(raise learning effect)和效率,有目的、有意识地制定的学习方案是( )。
A. 学习策略
B. 学习目标
C. 学习过程
D. 学习内容
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