【名词&注释】
过敏反应(allergic reaction)、教学计划(teaching plan)、操作程序(operation procedure)、行政部门(administrative department)、办学条件(conditions of running schools)、“白板说”、先后顺序、代表人物(representative)、提高学习效果(raise learning effect)、启蒙思想家(enlightenment thinkers)
[单选题]某市教育局每每都将大量的经费和资源分配给当市升学率高的学校,这种做法( )。
A. 属于实事求是,着眼实际
B. 没有促进学校均衡发展
C. 对升学率差的学校起到激励作用
D. 有利于形成良性竞争
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学习资料:
[单选题]历史上提出“平行教育影响原则”的人是( )。
A. 卢梭
B. 凯洛夫
C. 洛克
D. 马卡连柯
[单选题]当学生获得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的( )。
A. 准备律
B. 练习律
C. 动机律
D. 效果律
[单选题]孩子哭闹要玩具时母亲对其不予理睬,这位母亲采取的心理战术是( )。
A. 消退
B. 强化
C. 逃避
D. 惩罚
[单选题]一节课组成部分以及各部分进行的先后顺序和时间分配是指( )。
A. 教学环节
B. 教学计划
C. 课的类型
D. 课的结构
[单选题]学习中为了提高学习效果(raise learning effect)和效率,用以调节学习行为和认知活动的方法是( )。
A. 学习动机
B. 学习策略
C. 学习概论
D. 学习目标
[单选题]如果学生被蜜蜂蜇伤,教师应第一时间向伤口涂抹( )。
A. 肥皂水
B. 蒸馏水
C. 食用醋
D. 稀盐酸
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