【名词&注释】
培养目标(training target)、触类旁通(comprehend by analogy)、直接影响(directly affect)、随机应变(improvise)、特殊要求(special requirements)、客观事物(objective things)、重要组成部分(important part)、墨守成规(routinism)、有关规定(related regulations)、顺利完成(successful accomplishment)
[单选题]学生小张在暑假期间擅自翻越学校围墙,导致右腿摔伤。对于小张所受伤害,下列选项中正确的是( )。
A. 学校存在过错,应当承担赔偿责任
B. 学校没有过错,但要承担赔偿责任
C. 学校没有过错,无需承担赔偿责任
D. 学校存在过错,但可免除赔偿责任
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学习资料:
[单选题]根据各级各类学校的任务确定的对所培养人的特殊要求,习惯上称为( )。
A. 课程目标
B. 教育目的
C. 培养目标
D. 教学目标
[单选题]表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征是( )。
A. 能力
B. 气质
C. 兴趣
D. 性格
[单选题]要求学生“尽可能多地列举出报纸的用途”,学生给出“学习用”“包东西”等各种各样的答案,这里考查的是创造性思维的( )。
A. 流畅性
B. 灵活性
C. 独剖性
D. 新颖性
[单选题]皮亚杰认为,儿童在( )已经获得客体永久性。
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
[单选题]不受外界环境影响,常用自己的内在标准判断客观事物的人,其认知方式属于( )。
A. 场独立型
B. 场依存型
C. 整体型
D. 系列型
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