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中国人民抗日战争胜利纪念日是( )。

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  • 【名词&注释】

    又红又专、诺贝尔化学奖(nobel prize in chemistry)、诺贝尔物理学奖(nobel prize in physics)、德育放在首位、社会主义事业的建设者和接班人、我国现阶段(china at present)、诺贝尔和平奖(nobel peace prize)、不骄不躁、戒骄戒躁、中国人民抗日战争

  • [单选题]中国人民抗日战争胜利纪念日是( )。

  • A. 1945年9月2日
    B. 1945年9月3日
    C. 1945年12月12日
    D. 1945年12月13日

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  • 学习资料:
  • [单选题]老师在专心致志地讲课时,发现有学生开小差。老师应采取的措施是( )。
  • A. 立即制止,让学生站着听课
    B. 大发雷霆,要求学生公开检讨
    C. 停止上课,对学生反复劝说
    D. 轻拍学生,提醒学生集中精力

  • [单选题]以下说法正确的是( )。
  • A. 教师职务分为一级职务、二级职务和三级职务。
    B. 在进行素质教育时,国家鼓励学校和教师主要采用讲授式教育教学方法,为学生系统讲授知识。
    C. 学校应当把德育放在首位
    D. 国家实行教科书审定制度。教科书的审定办法由当地教育部门规定。

  • [单选题]与"士别三日,当刮目相看"有关的是( )。
  • A. 吕布
    B. 张飞
    C. 吕蒙
    D. 司马懿

  • [单选题]我国现阶段的教育目的提出,教育应培养( )。
  • A. 又红又专的社会主义新人
    B. 有社会主义觉悟、有文化的劳动者
    C. 有理想、有道德、有文化、有纪律的"四有"新人
    D. 德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

  • [单选题]教师想了解学生对某些问题的态度,让学生填了调查问卷,并与部分学生进行了座谈,与个别学生谈话,找到了存在的问题及其原因,这位教师所用的方法属于( )。
  • A. 观察法
    B. 调查法
    C. 测验法
    D. 实验法

  • [多选题]试述班主任如何做好个别教育工作。
  • A. (1)个别教育工作包括各种类型学生的思想品德教育:(2)对优等生的教育主要是提高学生的自我意识和自我教育能力,处理好各方面发展的关系;(3)转变后进生的工作主要包括:分析落后方面及其原因,根据其特点进行耐心引导,多方配合,因势利导:(4)对其他类型的学生教育主要是有针对性地调动其积极因素,消除不良因素,促进全面发展;(5)在个别教育工作中要贯彻德育原则。

  • [多选题]阅读下面的材料,按要求作文。   一位著名演员在一次表演课上,对即将成为职业演员的学员们说:"上山的人永远不要瞧不起下山的人,因为他们曾经风光过;山上的人不要瞧不起山下的人,因为他们不定什么时候就会爬上来。"   根据材料所引发的思考和感悟,写一篇不少于1000字的论说文。   要求:   用规范的现代汉语写作。角度自选,立意自定,标题自拟。
  • A. 【参考范文】 正确看待人生的低谷与高潮 表演课上,一位著名演员对即将成为职业演员的学员说:"上山的人永远不要瞧不起下山的人,因为他们曾经风光过;山上的人不要瞧不起山下的人,因为他们不定什么时候就会爬上来。"短短几句,却言简义丰,满含人生哲理。的确,人生之路或坎坷曲折,或平坦无阻,或如下山之途渐入低谷,或如上山之途步步高升。但即便如此,我们也应当明白,不会有人甘于一直困在逆境低谷,也没有人会一直处于顺境顶峰。作为社会中的人,我们只有正确看待人生的低谷与高潮,才能成就更好的人生,做最好的自己。 正确看待人生的低谷,能使我们不畏艰难,再度起航。纵览古今,许多取得重大成就的人在面对困境时,无不是以正确的态度淡定处之。还记得越王勾践吗?在失败受辱的情况下,坚持卧薪尝胆,励精图治,养精蓄锐,最终率领"三千越甲",灭吴称霸。还记得李白吗?在"人生在世不称意"的情况下,仍然坚持创作,没有一蹶不振,最终"直挂云帆济沧海",成为一代文豪,千古流传。还记得爱迪生吗?在一千多次失败后,依然坚持实验,最终取得成功,发明了电灯,成就一代"发明大王"的美名。试想,如果他们在失意、失败时不能正确对待挫折,消极颓废继而放弃,还能取得后来的成功吗?可见,正确看待人生的低谷是人生成功的必要条件。 正确看待人生的高潮,能使我们保持自我,奋力前行。纵观国内外,那些成功的人或事无不是如此。譬如中国游泳运动员孙杨,伦敦奥运会上取得金牌之后,他并未因成功而骄傲,而是正确看待自己的成功,以此为动力,一次又一次地超越自我,屡屡为国争光。又如被誉为"梦之队"的中国乒乓球团队,在数年称霸世界乒坛的情况下,依然不骄不躁,潜心练习,不断提升自我,严格要求自我,从不轻视对手,因而一直在世界上遥遥领先。再如居里夫人,首获诺贝尔物理学奖后,她并未自我满足,放松自我在科学研究方面的要求,仍然醉心于科学研究,执着于科学探索,于1911年荣获诺贝尔化学奖,终成享誉世界的著名科学家。他们之所以能够不断进步,连创佳绩,正是因为他们能够正确看待人生中的高潮,既不因此自傲,也不因此止步。可见,正确对待人生高潮是成功的重要条件之一。 只有做到正确看待人生的低谷与高潮,做到二者的辩证统一,我们才能取得人生的成功。正是因为正确看待人生的低谷,南非的曼德拉才能在多年囚禁之后,仍不失斗志,成为南非第一位黑人总统;正是因为正确看待人生的高潮,曼德拉在成为总统之后,仍然以耄耋高龄为种族平等、世界和平而奔波,最终获得诺贝尔和平奖(nobel peace prize),受到全世界人民的尊崇。正是因为正确对待事业的低谷,中国共产党才能在根据地丧失,经过二万五千里长征的曲折之后,最终推翻"三座大山",取得民族的独立和富强;正是因为正确对待事业的高潮,中国共产党在取得政权之后,仍然戒骄戒躁,坚持为人民服务的理念,实行改革开放政策,复兴中华文化,为实现"中国梦"而奋斗不已。 那位著名演员的肺腑之言,说出了他的人生感悟,也道尽了我们对待人生的正确态度。"胜不骄,败不馁",正确看待自己的人生,也正确看待他人的人生,才能成就更好的自己。

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