已知有6个球，3个是木球，3个是皮球。其中，5个球沾有红色颜料，

【名词&注释】

师生关系(teacher-student relationship)、社会进步(social progress)、人本主义学习理论(humanistic learning theory)、科学知识(scientific knowledge)、磷酸原系统(phosphagen system)、相互尊重(mutual respect)、减轻负担(relief of burden)、教育学家(educationist)、自我中心(egocentricity)、糖酵解系统(glycolysis system)

[单选题]已知有6个球，3个是木球，3个是皮球。其中，5个球沾有红色颜料，4个球沾有蓝色颜料。则下列说法中，有可能正确的一项是( )。

A. 两个皮球沾有蓝色颜料但都没有沾红色颜料
B. 三个沾有红色颜料的木球都没有沾蓝色颜料
C. 两个木球沾有红色颜料但都没有沾蓝色颜料
D. 三个沾有蓝色颜料的木球中只有一个沾有红色颜料

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学习资料：

[单选题]教育既有培养创新能力的作用，也有扼杀创新能力的力量，此观点反映教育具有( )。

A. 显性功能与隐性功能
B. 正向功能与负向功能
C. 个体功能与社会功能
D. 政治功能与经济功能

[单选题]下列哪项观点体现了素质教育的理念？( )

A. 学生应该什么都学，而且什么都要学好
B. 为减轻负担^{(relief of burden)}，不给学生留作业
C. 不要学生考试，尤其是百分制考试
D. 教育应该使学生主动、生动、愉快地发展

[单选题]以下不属于人本主义学习理论观点的是( )。

A. 教学目标中注重情感与认知的统一
B. 教学过程中强调学生的中心地位
C. 教学内容以知识为主
D. 教育内容要针对学生的生活需求

[单选题]儿童认为如果所有的人都同意的话，规则是可以改变的。依据皮亚杰的道德发展理论.这一时期的儿童处于( )。

A. 自我中心^{(egocentricity)}阶段
B. 权威阶段
C. 可逆性阶段
D. 公正阶段

[单选题]训练引起血乳酸最大浓度的增加，可反映哪一功能系统能力的提高？( )

A. 糖酵解系统^{(glycolysis system)}
B. 有氧氧化系统
C. 磷酸原系统
D. 磷酸原和有氧氧化系统

[单选题]提出“百科全书式”的课程的西方著名教育学家^{(educationist)}是( )。

A. 卢梭
B. 昆体良
C. 夸美纽斯
D. 裴斯泰洛齐

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