【名词&注释】
工作方式(working mode)、以身作则(set an example)、个别差异(individual differences)、严于律己、故宫博物院(palace museum)、相互支持(mutual support)、《洛神赋图》、《清明上河图》(on the riverside scene of pure brightne
...)、利用职务之便(the using official post convenience)、《中小学教师职业道德规范》
[单选题]一半藏于浙江省博物馆,另一半藏于台北故宫博物院的名画是( )。
A. 清明上河图
B. 富春山居图
C. 六君子图轴
D. 韩熙载夜宴图
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学习资料:
[单选题]某老师对一位学习成绩较差的学生说:"你生来就不是读书的料",该老师的行为违反了教师职业道德规范中的哪一要求()。
A. 爱岗敬业
B. 关爱学生
C. 教书育人
D. 为人师表
[单选题]陈老师是某班级的班主任。为做好学生的思想教育工作,陈老师探索出了一种新的工作方式。她将教育过程中发现的班级或个别同学存在的问题加以分析、总结,记在特设的"教师日记"簿上,动员班级的科任老师也积极参与到"教师日记"的撰写工作中,使科任老师与学生加深理解,再利用课余时间有针对性的让学生传阅这些日记,使他们收到启发,增强自我教育能力。陈老师的做法很好地践行了师德规范中()的基本要求。
A. "依法教育,严谨治学"
B. "爱岗敬业,尊重家长"
C. "热爱集体,团结协作"
D. "廉洁从教,为人师表"
[单选题]以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于( )。
A. 命题学习
B. 符号学习
C. 上位学习
D. 概念学习
[单选题]教师开始关注学生的个别差异和不同需要,并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的( )。
A. 关注生存阶段
B. 关注情境阶段
C. 关注学生阶段
D. 关注发展阶段
[单选题]学生课前预习,带着不懂的问题上课,以便更有针对性地注意听讲。这种注意方式属于
A. 有意注意
B. 无意注意
C. 无意后注意
D. 有意后注意
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