与社区健康教育直接相关的社区资源有财力、物力、信息和（）

【名词&注释】

社区资源(community resources)、行为矫正(behavior modification)、多种形式(various forms)、使用范围(application range)、传递信息(transfer information)、同性恋者(homosexual)、主要依据(main basis)、关键步骤、交流活动(exchange activity)、学校社会环境

[单选题]与社区健康教育直接相关的社区资源有财力、物力、信息和（）

A. 人力
B. 教育
C. 经费
D. 资料
E. 设备

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[单选题]开展社区健康教育成功与否的关键步骤是挖掘社区潜在的（）

A. 人力资源
B. 财力资源
C. 信息资源
D. 物力资源
E. 时空资源

[单选题]师生之间开展多种形式的交流活动^{(exchange activity)}，增进融洽，属于学校社会环境的（）

A. 人际环境
B. 物质环境
C. 社区环境
D. 事物环境
E. 教育环境

[单选题]信息的发出者在传播过程中被称为（）

A. 受众
B. 媒介
C. 群众
D. 传播者
E. 听众

[单选题]媒体材料使用范围的确定要根据项目实施范围和目标人群的（）

A. 分布
B. 特点
C. 习惯
D. 数量
E. 喜好

[单选题]对材料制作信息选择主要依据^{(main basis)}传播目标和目标人群对信息的（）

A. 了解情况
B. 反馈情况
C. 需求情况
D. 熟悉情况
E. 知情情况

[单选题]当酗酒者酗酒时，给予能引起负性心理效应的刺激，从而帮助矫正酗酒行为，这种个体行为矫正方法称为（）

A. 脱敏法
B. 厌恶法
C. 示范法
D. 强化法
E. 体罚法

[单选题]某社区医生建议张先生进行高血压的预防，下列不属于高血压行为危险因素的是（）

A. 紧张刺激
B. 缺少锻炼
C. 从医行为不良
D. 遗传因素
E. 吸烟

[单选题]不是艾滋病高危人群的是（）

A. 性工作者
B. 嫖客
C. 性病病人的伴侣
D. 同性恋者
E. 吸毒者

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