海顿、莫扎特、贝多芬三位交响曲创作大师，其中一位创作的交响乐

【名词&注释】

全面发展(all-round development)、信息反馈(information feedback)、实际问题(practical problems)、生产劳动(productive labor)、行动计划(action plan)、《费加罗的婚礼》、明确规定(clearly stipulated)、生活服务(living service)、物质文明建设(material civilization construction)、交响乐之父(great master of symphony)

[单选题]海顿、莫扎特、贝多芬三位交响曲创作大师，其中一位创作的交响乐将其创造性地结合了起来。这部作品是( )。

A. 贝多芬《第九交响曲》
B. 海顿《第三交响曲》
C. 莫扎特《幻想交响曲》
D. 海顿《第五交响曲》

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学习资料：

[多选题]教育学形成时期的主要著作有( )。

A. 裴斯泰洛齐的《林哈德与葛笃德》
B. 凯洛夫的《教育学》
C. 洛克的《教育漫话》
D. 斯宾塞的《教育论》

[多选题]简述教育行动研究的基本步骤。

A. (1)确定研究课题。发现教育工作中亟待解决的实际问题，选定研究主题。(2)拟定研究计划。明确课题研究的总目标，并围绕总目标设计研究的方法、程序、监控手段等。(3)实施行动研究。收集资料，拟定并实施有效的教育措施。(4)进行总结评价。汇集资料，做好观察记录，根据信息反馈修正行动计划，再实施新一轮的行动研究，直至实现研究总目标。

[单选题]2015年修订的《中华人民共和国教育法》中明确规定^{(clearly stipulated)}，我国教育的性质和方向是（ ）。

A. 教育必须为社会主义现代化建设服务，为社会生活服务^{(living service)}
B. 教育必须为社会主义现代化建设服务，为人民服务
C. 教育必须为社会主义物质文明建设^{(material civilization construction)}服务，为精神文明建设服务
D. 教育必须为社会主义建设服务，为人的发展服务

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