转移、升华、幽默等都是教师常用的自我心理防御手段，可以起到缓

【名词&注释】

教育体制(educational system)、刑满释放、国家中长期教育改革和发展规划纲要、教育制度(educational system)、精神痛苦(spiritual sufferings)、面向全体学生(facing to all students)、人民政府(s government)、大力支持(vigorous support)、大象无形”、全面实施素质教育(actualize quality education roundly)

[判断题]转移、升华、幽默等都是教师常用的自我心理防御手段，可以起到缓和心理紧张、减轻精神痛苦的作用。

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学习资料：

[多选题]中共陕西省委、陕西省人民政府^{(s government)}关于贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的实施意见提出，坚持（）的方针，有序发展民办普通高等教育，规范发展民办非学历高等教育和中等职业教育。

A. 正确引导
B. 依法管理
C. 积极鼓励
D. 大力支持^{(vigorous support)}

[多选题]学校要创设符合心理健康教育所要求的（）

A. A、物质环境
B. B、人际环境
C. C、心理环境
D. D、经济环境

[单选题]反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，是指（）。

A. 教育制度
B. 学校教育制度
C. 教育体制
D. 学校领导制度

[单选题]老子说：“大音稀声，大象无形”，是说（）。

A. 很大的声音十分稀少，很大的现象没有形状
B. 达到极致的事物是珍贵的
C. 越是罕见的事物，越看不到它的踪迹
D. 真正的道理是不必大声传导的

[多选题]《未成年人保护法》中，强调学校保护的内容有（）。

A. 学校不允许随便开除未成年学生
B. 学校必须全面实施素质教育^{(actualize quality education roundly)}，面向全体学生
C. 学校不能排斥各种问题学生
D. 不得在未成年人集中活动的地方吸烟
E. 对解除收容或刑满释放的未成年人复学、升学不得歧视
F. 不得披露未成年人的个人隐私

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