加强修养修辞需要在言语行为主体即发话人与受话人与言语对象之间

【名词&注释】

是什么(what is)、周邦彦(zhou bang-yan)、青莲居士、中国语言文字、受话人、破音字

[判断题]加强修养修辞需要在言语行为主体即发话人与受话人与言语对象之间形成互动，但它首先是言语活动主体的行为。

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学习资料：

[单选题]以下哪一项不属于中国语言文字的特色（）。

A. 独体单音
B. 单音多意
C. 单音四声
D. 破音字

[单选题]周邦彦的号是什么（）。

A. A、青莲居士
B. B、稼轩居士
C. C、六一居士
D. D、清真居士

[单选题]“其政闷闷，其民淳淳”中“闷闷”的意思是：（）

A. A、宽松
B. B、不开明
C. C、憋闷
D. D、暴虐

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