【名词&注释】
社会影响(social influence)、公职人员(public servants)、优胜劣汰、正确的权力观(sound understanding of power)、人人平等(everyone is equal)、功利主义理论、提高行政效率(improve administrative efficiency)、自相矛盾(contradict oneself)、普遍存在(ubiquity)、作用于社会(act on social)
[单选题]与目的论不同,义务论评价某一行为的依据是指导行为的()。
A. 行为结果
B. 行为效率
C. 责任动机
D. 价值取向
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学习资料:
[单选题]行政伦理观的价值目标是()。
A. 提高行政效率(improve administrative efficiency)
B. 健全行政法治
C. 确立和完善行政人格
D. 培养正确的权力观
[单选题]下列不是新中国行政伦理监督机制发展阶段的是()
A. 沿用旧中国制度阶段
B. 确立阶段
C. 调整和废弛阶段
D. 恢复和发展阶段
[单选题]不属于建构政府信任关系原则的()
A. 区域性原则
B. 整体性原则
C. 客观求实原则
D. 利益一致性原则
[单选题]行政纪律社会性主要表现为()。
A. 直接作用于社会(act on social)管理活动
B. 所有社会组织普遍存在(ubiquity)
C. 对全社会成员普遍适用
D. 行为所造成的社会影响
[单选题]功利主义理论内部存在着自相矛盾(contradict oneself)的地方,那就是效果论只追求效率,不考虑公平,恰恰违背了功利主义所承认的()。
A. 人人平等的自由权
B. 优胜劣汰的进化原则
C. 效率致上原则
D. 行为结果重于动机观点
[单选题]相关公职人员在所属组织结构中承担了相应的角色与使命,拥有了相应的权威,从而也必须承担相应的()。
A. 收益
B. 责任
C. 职务
D. 职位
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