俗话说，"舍不得孩子套不住狼"。下列各项中，对此句理解不正确的

【名词&注释】

教育方针(educational policy)、理论联系实际(theory with practice)、学生档案(student file)、示范作用(demonstration effect)、中心环节(central link)、紧密联系(tight link)、量的规定性(stipulation of quantity)、不悱不发、人民满意的教育、逆否命题(converse-negative proposition)

[单选题]俗话说，"舍不得孩子套不住狼"。下列各项中，对此句理解不正确的是( )。

A. 想套得住狼，就要舍得孩子
B. 只要舍得孩子，就能套得住狼
C. 舍得孩子，也许能套得住狼
D. 只有舍得孩子，才能套得住狼

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学习资料：

[单选题]"办人民满意的教育"体现了( )对教育质量的规定性^{(stipulation of quantity)}。

A. 教育方针
B. 教育目的
C. 教育功能
D. 教育政策

[单选题]以下表述反映理论联系实际的是( )。

A. 知之深，则爱之切
B. 学高为师，身正为范
C. 读万卷书，行万里路
D. 不愤不启，不悱不发

[单选题]下列选项中，属于内部动机的是( )。

A. 认知内驱力
B. 自我提高内驱力
C. 附属内驱力
D. 亲和内驱力

[单选题]班主任工作的中心环节是( )。

A. 组织和培养班集体
B. 建立学生档案
C. 个别教育
D. 班会活动

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