下列选项中，对民族乐器箫的归类，正确的一项是( )。

【名词&注释】

培养能力(ability training)、心理准备(psychological preparation)、过错责任、组织形式(organization form)、教学效果一、学生家长(parents of students)、民族乐器(national instrument)、"教书育人"、《中小学教师职业道德规范》、吹奏乐器(wind instrument)

[单选题]下列选项中，对民族乐器^{(national instrument)}箫的归类，正确的一项是( )。

A. 吹奏乐器^{(wind instrument)}
B. 打击乐器
C. 弹拨乐器
D. 拉弦乐器

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学习资料：

[单选题]王老师工作勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课到下课，但教学效果一直不理想，这令他百思不得其解，王老师最应该反思的是( )。

A. 教学态度
B. 教学方式
C. 教学手段
D. 教学组织形式

[单选题]中学生王某扰乱课堂秩序，教师刘某将其赶出教室并罚王某做俯卧撑，王某体力不支，头部磕伤，下列选项中正确的是( )。

A. 王某对自身所受伤害应负主要过错责任
B. 刘某将王某赶出教室后不应该实施体罚
C. 学校可依法给刘某相应的行政处罚
D. 刘某侵犯了王某的受教育权和人身权

[单选题]在教学过程中，强调了知识传授而忽视培养能力的理论是( )。

A. 形式教育论
B. 实质教育论
C. 主题教育论
D. 成就动机论

[单选题]艾宾浩斯遗忘曲线表明了遗忘发展的一条规律：遗忘的发展是( )的。

A. 不断加快
B. 不断减慢
C. 先慢后快
D. 先快后慢

[单选题]先前学习的A科目对后续学习的B科目产生有效的促进作用，叫作( )。

A. 正迁移
B. 负迁移
C. 横向迁移
D. 纵向迁移

[单选题]初三(1)班的李凡考试成绩一直不佳。班主任召开家长会时说："我们班有几个像李凡这样的孩子，考试成绩一直落在全班后面，他们今后的发展很令人担忧啊！"这位班主任的做法( )。

A. 不恰当，应私下提醒家长做好心理准备：
B. 不恰当，应综合评价之后再与家长沟通
C. 恰当，能帮助家长正确预期孩子的发展
D. 恰当，能帮助李凡等学生准确定位自己

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