"并非一切糕点都是甜味的"。这句话的意思是( )。

【名词&注释】

基本要求(basic requirements)、课堂气氛(classroom atmosphere)、形式多样(diversified forms)、体育竞赛(sports competition)、工作计划(working plan)、教学计划(teaching plan)、基本形式(basic form)、全面提高(overall improvement)、自由发挥(free imagination)、班集体的形成

[单选题]"并非一切糕点都是甜味的"。这句话的意思是( )。

A. 至少有一种糕点不是甜的
B. 没有一种糕点是甜的
C. 至少有一种糕点是甜的
D. 没有一种糕点不甜

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学习资料：

[单选题]李老师工作很认真，仔细学习了新课程大纲，由于学校说注重以学生为主的教学方式，李老师在上课过程中让学生自己自由发挥^{(free imagination)}讨论，课堂气氛好，同学们上他的课都很开心。但是在旁听课的老师说李老师上课缺乏语文味，没有效果。李老师的课堂中不存在的问题是( )。

A. 忽视了学生的主体性
B. 备课不充分
C. 没有注意到学生的个性差异
D. 没有发挥教师的引导作用

[多选题]课程标准提出全面提高^{(overall improvement)}学生的语文素养，不需重视识字和写字能力的培养。( )

A. 错

[单选题]让学生按照各自水平和速度进行学习的教学方法属于( )。

A. 个别化教学
B. 愉快教学
C. 情景教学
D. 理想化教学

[单选题]进行个人作品系统收集，以明确当前成就和进步过程的成长记录袋评价属于( )。

A. 质性评价
B. 量化评价
C. 常模参照评价
D. 标准参照评价

[单选题]班集体形成的主要标志之一是( )

A. 成立了班委会
B. 开展了班级工作
C. 形成了正确舆论
D. 确定了班级工作计划

[单选题]下列哪四种元素占人体的绝大部分？（ ）

A. 碳、氮、氧、钙
B. 碳、氢、氧、钠
C. 碳、氢、氧、氮
D. 碳、氢、钾、硫

[单选题]以下能够反映人体机能水平的指标是( )。

A. 耐力
B. 胸围
C. 脉搏
D. 速度

[单选题]体育课健康分组中，通常把身体发育和健康状况有轻微异常、功能状态无明显不良反应及身体素质较差者编入哪一组？( )

A. 康复保健组
B. 医疗体育组
C. 准备组
D. 基本组

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