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患者,男性,22岁,因急性肠胃炎急诊入院进行静脉输液。护士不恰

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  • 【名词&注释】

    卫生间(toilet)、切除术(resection)、文化程度(education level)、个人经历(personal experience)、急诊室护士、不舒服(malease)、急性肠胃炎、第二天(second day)

  • [单选题]患者,男性,22岁,因急性肠胃炎急诊入院进行静脉输液。护士不恰当的用语是()。

  • A. "因为您多次呕吐腹泻,所以过会给您输液补充一下"
    B. "您快点儿去卫生间,回来就要输了"
    C. "现在给您输液,可以告诉我您的名字吗?"
    D. "等会输液的时候,有任何不舒服(malease)的地方请您告诉我"
    E. "输液的滴速已经调节好了,请您不要自行调节"

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  • 学习资料:
  • [单选题]下面对核实的叙述不正确的是()。
  • A. 是在倾听的过程中,为了验证自己对内容的理解是否正确所采用的沟通策略
    B. 是一种反馈机制
    C. 可以使患者感觉护士在认真倾听自己
    D. 可以任意加入自己的主观意见和情感
    E. 包括重述、改述、澄清、归纳总结四种方式

  • [单选题]急诊室护士不恰当的沟通行为有()。
  • A. 只顾抢救而不与患者沟通
    B. 对不断呻吟或大声喊叫的患者给予必要的安慰
    C. 在提问的同时采取急救措施
    D. 与患者交谈时注意说话的速度和语调
    E. 对患者的家属耐心解释

  • [单选题]与重症患者交谈的时间不宜太长,应以()。
  • A. 2~3min为宜
    B. 4~5min为宜
    C. 5~10min为宜
    D. 10~15min为宜
    E. 15~20min为宜

  • [单选题]护士对一位来自山区、第二天(second day)要进行胃部切除术的患者说,"您明天手术,从今天开始,不要喝水、不要吃饭。"患者答应。但第二天(second day)术前护士询问患者时,患者却回答"我听你的没有喝水,也没吃饭,只喝了两袋牛奶"。影响患者理解护士语言沟通的因素为()。
  • A. 经济收入
    B. 疾病程度
    C. 个人经历
    D. 文化程度
    E. 情绪状态

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