【名词&注释】
自我发展(self-development)、加工能力(processing capacity)、教育者(educator)、发展过程、阶段性(stage)、当今社会(present society)、全面性(comprehensiveness)、编写教材(compiling textbook)、年龄阶段(age stage)、各个方面(every aspect)
[单选题]当今社会的教育,有进一步将对青少年儿童的教育“成人化”的趋势,这一现象违背了个体身心发展的()的规律。
A. 顺序性
B. 不平衡性
C. 阶段性
D. 个别差异性
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学习资料:
[单选题]幼儿具有发展的可能性与()。
A. A.现实性
B. B.潜在性
C. C.可塑性
D. D.普遍性
[单选题]下列哪项不是把幼儿看成是独特的人的基本含义?()
A. A.幼儿是完整的人
B. B.每个幼儿都有自身的独特性
C. C.幼儿与成人之间存在着巨大的差异
D. D.幼儿与幼儿之间没有什么差异
[单选题]素质教育不仅注重受教育者现在的一般发展对于未来的发展价值和迁移价值,而且重视直接培养受教育者自我发展的能力,使受教育者学会学习,培养受教育者终身学习的能力和信息加工能力。这说的是素质教育的()特点。
A. 基础性
B. 全面性(comprehensiveness)
C. 发展性
D. 未来性
[单选题]某山区的教师林老师在根据本地区植物种类繁多的特点,带领教师编写了教材《××山区的植物》,并在全区进行推广授课,这突出地体现了林老师是()。
A. 学生学习的指导者和促进者
B. 课程的建设者和开发者
C. 课堂教学的管理者
D. 课堂教学的组织者
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