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政治课堂上,郑老师误把"事物是普遍联系的"表述成"世界上任何两

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  • 【名词&注释】

    对立统一(unity of opposites)、生活自理能力(self-care ability)、文化知识(cultural knowledge)、道德品质(moral character)、基本技能(basic skills)、潜移默化(imperceptibly influence)、思想意识(ideology)、关键性问题、坚持实事求是、普遍存在的问题(common problem)

  • [单选题]政治课堂上,郑老师误把"事物是普遍联系的"表述成"世界上任何两个事物都是有联系的"。对此口误恰当的处理方法是( )。

  • A. 为了保住面子,将错就错
    B. 坚持实事求是,马上纠正
    C. 如果学生不问,不予纠正
    D. 为赶教学进度,课后再说

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  • 学习资料:
  • [单选题]教育是培养人的社会活动,这是教育的质的规定性或教育的( )。
  • A. 特点
    B. 规律
    C. 本质
    D. 涵义

  • [单选题]下列哪项不属于学校教学任务的内容?( )
  • A. 掌握科学文化知识技能和技巧
    B. 发展体力、智力、能力和创造才能
    C. 培养正确的思想价值观、情感与态度
    D. 形成较强的生活自理能力

  • [单选题]根据动作的精细程度和肌肉运动强度不同,可以把操作技能分为( )。
  • A. 连续型操作技能和断续型操作技能
    B. 闭合性操作技能和开放性操作技能
    C. 微细型操作技能和粗放型操作技能
    D. 徒手型操作技能和器械型操作技能

  • [单选题]借助语言或事实,通过摆事实、讲道理来影响受教育者的思想意识(ideology)及行为的方法是( )。
  • A. 说服法
    B. 陶冶法
    C. 榜样法
    D. 锻炼法

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