关于社区健康教育的特点，描述错误的是（）。

【名词&注释】

自我调节(self-regulation)、志愿者(volunteers)、基本单位(basic unit)、连续性(continuity)、有组织(organized)、感兴趣(interested)、可测量(can measure)

[单选题]关于社区健康教育的特点，描述错误的是（）。

A. 以健康为中心
B. 以社区为基本单位
C. 以患病人群为教育对象
D. 有组织、有计划、有评价
E. 具有连续性，贯穿于人的一生

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学习资料：

[单选题]制订社区护理目标时，描述错误的是（）。

A. 应以服务对象为中心
B. 应是可实现、可测量^{(can measure)}的
C. 可分为长期目标和短期目标
D. 一个护理诊断只能有一个目标
E. 目标陈述中要包括评价日期和时间

[单选题]有关社会认知理论的基本假设，描述错误的是（）。

A. 人们可通过观察别人进行学习
B. 人的行为都指向一个特定的目标
C. 行为最终都能变为自我调节的行为
D. 学习是一个内在过程，最终必然会改变行为
E. 强化和惩罚对行为既有直接作用，也有间接作用

[单选题]社区护理研究的选题原则不包括（）。

A. 合理
B. 可行
C. 创新
D. 感兴趣^(interested)
E. 范围大

[单选题]出现于19世纪中期到末期，主要护理对象是贫困的人群，从事者多为志愿者，此期为（）。

A. 家庭护理阶段
B. 地段护理阶段
C. 公共卫生护理阶段
D. 社区护理阶段
E. 以病人为中心的阶段

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