卢梭说过："导师应该记住，他的工作不是要把世上可以知道的东西

【名词&注释】

新课程(new curriculum)、发展阶段、教育者(educator)、自我实现(self-realization)、教育培养(education and training)、入射角(incident angle)、巴甫洛夫(pavlov)、尊重知识(respect knowledge)、教育目的论(educational teleology)、所在位置(current location)

[单选题]卢梭说过："导师应该记住，他的工作不是要把世上可以知道的东西全部教给学生，而在使得学生爱好知识，尊重知识^{(respect knowledge)}；在使学生采用正当的方法去求知，去改进他自己。"这表明教育工作者应当( )。

A. 教学从"教育者为中心"转向"学习者为中心"
B. 教学从"教会学生知识"转向"教会学生学习"
C. 教学从"重结论轻过程"转向"重结论的同时更重过程"
D. 教学从"关注学科"转向"关注人"

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学习资料：

[多选题]下列选项中属于教育目的的个人本位论的观点的是( )。

A. 教育目的的制定要从受教育者本身出发，而不是从社会需要出发
B. 教育就是个人的教育，个人价值高于社会价值
C. 教育培养的个人是为社会服务的
D. 教育没有教育之外的其他目的
E. 评价教育作用时要用其对个人的作用来衡量

[单选题]将道德发展划分为前习俗水平、习俗水平和后习俗水平的教育心理学家是( )。

A. 皮亚杰
B. 巴甫洛夫^(pavlov)
C. 科尔伯格
D. 林祟德

[单选题]人看到沉在水杯底的硬币，其实看到的是( )。

A. 硬币的实像，其位置比硬币实际所在位置^{(current location)}浅
B. 硬币的实像，其位置即硬币的实际位置
C. 硬币的虚像，但位置比硬币的实际位置浅
D. 硬币的虚像，其位置比硬币的实际位置深

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