课文《掌声》写的是残疾小女孩小英获得同学们给她的两次掌声，从

【名词&注释】

社会实践(social practice)、民主主义(democracy)、知识结构(knowledge structure)、文化知识(cultural knowledge)、元认知策略(meta-cognitive strategies)、科学实验(scientific experiment)、间接经验(indirect experience)、初等教育思想(primary education thoughts)、普及初等教育、学习的引导者

[单选题]课文《掌声》写的是残疾小女孩小英获得同学们给她的两次掌声，从内心自卑的人变成了活泼开朗的人。孙老师在学生朗读体悟后问学生：你是如何理解这个故事的？对学生的说法，孙老师并没有给固定的答案。从自主学习的角度分析，与孙老师的初衷不一致的是( )。

A. 自主学习中教师的角色可以淡化
B. 自主学习中学生被期待形成自己的知识
C. 避免直接告诉学生答案或者给出唯一的答案
D. 自主学习要求学生会分析、综合和评价

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学习资料：

[多选题]在众多教育研究方法中，调查法的突出优点是能有效验证教育现象之间的因果关系。( )

A. 错

[单选题]对于"教学过程"说法正确的是( )。

A. 包括认知和交往实践两个方面
B. 一种认知过程
C. 一种实践过程
D. 教师向学生传授知识的过程

[单选题]最早对班级授课制进行研究，确定了班级授课制基本轮廓的是( )。

A. 赫尔巴特
B. 凯洛夫
C. 夸美纽斯
D. 杜威

[单选题]整合所学新旧知识之间的内在联系形成的新的知识结构的策略是( )。

A. 复述策略
B. 计划策略
C. 组织策略
D. 元认知策略

[单选题]教学过程中，学生以( )为主。

A. 获得直接经验
B. 进行社会实践
C. 获得间接经验^{(indirect experience)}
D. 进行科学实验

[单选题]提出了普及初等教育思想^{(primary education thoughts)}，论述了班级授课制，被认为是近代最早的教育学著作是( )。

A. 《普通教育学》
B. 《大教学论》
C. 《教育论》
D. 《教育漫话》

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