【名词&注释】
成就动机(achievement motivation)、思想品德教育(moral education)、主人翁意识(master consciousness)、教书育人、人格结构(personality structure)、卫生习惯(health habit)、遗忘曲线(forgetting curve)、面向全体学生(facing to all students)、《中小学教师职业道德规范》、各个方面(every aspect)
[单选题]下列做法中不符合"以人为本"的学生观的是( )。
A. 针对后进生,李老师善于捕捉后进生身上的积极因素,创造各种条件,促进后进生的转化
B. 张老师能够能以一视同仁、平等相待的态度对待所有的幼儿
C. 李明是一个内向的学生,不喜欢表达自己的观点。刘老师为保护其自尊心,很少提问李明
D. 面对幼儿稀奇古怪的问题,肖老师总是能耐心回答
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学习资料:
[单选题]班主任张老师决定,凡是考试成绩前三名的学生可以免除班级卫生义务。张老师的做法( )。
A. 不利于学生品德养成
B. 有利于班级管理创新
C. 有利于激发学生学习
D. 不利于学生平均发展
[单选题]教师专业发展的不竭动力是()。
A. 为人师表
B. 终身学习
C. 教书育人
D. 关爱学生
[单选题]赫尔巴特说:教学的概念有一个显著的标记,它使我们非常容易把握研究方向,在教学中总是有一个第三者的东西为师生同时专心注意。相反,在教育的其他一切职能中,学生直接处在教师的心目中。"根据这段话和赫尔巴特关于教学的基本主张,这里的"第三者"最有可能指( )。
A. 知识
B. 技能
C. 德育
D. 价值观
[单选题]德国著名心理学( )。最早进行了系统的研究,创立了著名的遗忘规律。
A. 奥苏贝尔
B. 艾宾浩斯
C. 阿特金森
D. 弗洛伊德
[多选题]对学生进行思想品德教育是班主任工作的首要任务。( )
A. ×
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