在教育研究的科学化历程中，（）时期心理学开始成为教育科学研究

【名词&注释】

现代教育(modern education)、定性分析(qualitative analysis)、理论基础(theoretical basis)、传统美德(traditional virtue)、新方法(new method)、精神文明(spiritual civilization)、学术研究、初等教育(primary education)、一致同意(unanimous consent)、教育科学研究方法论(the methodology of education science re ...)

[单选题]在教育研究的科学化历程中，（）时期心理学开始成为教育科学研究方法论^{(the methodology of education science re)}的理论基础。

A. 直觉观察时期
B. 分析为主的时期
C. 独立学科时期
D. 现代教育与现代教育研究方法论的变革时期

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学习资料：

[单选题]定性分析中的信度判定公式其中c为（）

A. A．一致同意^{(unanimous consent)}率
B. B．赞同人数
C. C．参加研究的总人数
D. D．相互同意度

[单选题]（）是中国人的传统美德，也是我国长期以来倡导的精神文明的重点。中国有优良的学术研究传统，学术界历来提倡做学问要“修德而后可讲学”，“独抒己见、无所蹈袭”等。

A. 淳朴
B. 正直
C. 诚信
D. 谦虚

[单选题]瑞士教育家裴斯泰洛齐在新庄孤儿院进行了初等教育^{(primary education)}新方法的实验研究的时间是（）

A. 1884年
B. 1856年
C. 1774年
D. 1763年

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