【名词&注释】
人道主义(humanitarianism)、学习方法(learning method)、个人行为(individual behavior)、人工干预(manual intervention)、行为能力(disposing capacity)、人体实验(human experiment)、"双刃剑"、控制人口增长(control population growth)、不治之症(irremediable disease)、始终保持(always keep)
[单选题]在临床医学研究前,对有行为能力的病人要获得他的同意,这属于
A. A.代理同意B.知情同意C.不同意D.诱导同意E.有效同意
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学习资料:
[单选题]()产生的内部根源,直接说来在于医务人员的社会性;最终说来在于它攸关自己最为根本的利害。
A. 动机
B. 善心
C. 良心
D. 名誉
[单选题]我国社会主义医德原则确立的时间是()
A. 1949年
B. 1956年
C. 1981年
D. 1991年
[单选题]当代医学科学研究和创新的"双刃剑"效应是指()。
A. 当代医学科学研究和创新带来了医学的进步
B. 当代医学科学研究和创新带来了道德的退步
C. 当代医学科学研究和创新促进了人类健康
D. 当代医学科学研究和创新可能用于危害人类健康
E. 当代医学科学研究和创新既有促进人类健康的价值又有用于危害人类健康的可能
[单选题]在人体实验中使用对照组、安慰剂和双盲法()
A. 是人体实验的重要方法
B. 是对病人的一种欺骗
C. 是违背人道主义原则的
D. 是违背知情同意原则的
E. 会损害受试者利益
[单选题]在保护病人隐私时应考虑除外()
A. A.患者不愿让他人知道的变态心理,要求绝对保密B.患者不愿让他人知道的个人行为,要求绝对保密C.患者不愿让他人知道的家庭生活,要求绝对保密D.患者不愿让他人知道的不良诊断,要求绝对保密E.患者不愿让他人知道的艾滋病病情,要求绝对保密
[单选题]科学的生育观认为()
A. A.人口越多越好B.人口繁殖应遵循自然法则,不可人工干预C.今天人类应该而且能够控制自己的生育D.应该努力控制人口增长(control population growth),因为人口越少越好
[单选题]医学伦理难题的发生,从最终意义上看,是由于医学伦理关系中()所决定的。
A. A.道德行为主体利益的复杂矛盾B.医学伦理观念的急剧变化C.医学伦理理论的多样化D.医疗卫生体制的不完善
[单选题]全面系统的学习方法是指()
A. A.学习医学伦理学必须做到理论与实践相结合B.系统地学习医学伦理学的基本理论、范畴、规范和原则C.把医德观点和医德规范准则放在所处的历史时代去理解D.把历史上的一切医德理论和规范都继承下来E.把医学伦理学的一切理论、道德原则和规范都背诵下来
[单选题]某男患者,23岁,被确诊为再生障碍性贫血而住入某院。患者认为"再障"是不治之症(irremediable disease)而拒绝一切治疗措施,甚至摔碎注射器。医务人员始终保持(always keep)积极、耐心、和蔼的态度,一方面反复开导,讲解有关知识,陈述利害关系,一方面精心治疗,获得患者信任。在患者主动配合下,通过中西医结合治疗,使患者好转出院。这个患者出院至今已生存20余年,并建立了幸福的家庭。
A. D
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