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2023健康教育(中级)[代码:365]每日一练在线模考(12月09日)

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    一级预防(primary prevention)、产前检查(prenatal examination)、缓冲作用(buffer action)、教育计划(education plan)、统计地图(statistical map)、家庭保健员(home health worker)、农村家庭主妇(village housewives)、阿拉木图宣言、良好环境(good environment)、职业多发病

  • [单选题]流行病学的研究对象是( )

  • A. 健康人
    B. 亚临床病人
    C. 病人
    D. 疾病
    E. 人群

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  • 学习资料:
  • [单选题]表达某地两年几种疾病的患病率可选用的统计图为
  • A. 直方图
    B. 直条图
    C. 构成图
    D. 线图
    E. 统计地图

  • [单选题]盖林(Guerin)是( )
  • A. 德国人
    B. 英国人
    C. 美国人
    D. 法国人
    E. 瑞典人

  • [单选题]世界卫生组织对健康促进的解释除强调"促进健康"本身含义外,还特别强调了"环境"、"战略"和
  • A. 干预
    B. 预防
    C. 责任
    D. 合作
    E. 协调

  • [单选题]世界卫生组织阿拉木图宣言对健康的定义是( )
  • A. 健康是没有疾病与虚弱,心理状态好
    B. 健康是没有疾病,身体强壮,生长发育正常
    C. 健康不仅是没有疾病与虚弱,而是身心健康,社会幸福的完美状态
    D. 健康是身体无疾病
    E. 健康是生理上健康,心理良好

  • [单选题]下列措施中,不属于二级预防的是( )
  • A. 环境职业危害定期检测
    B. 对可疑病人进行治疗
    C. 工人定期体检
    D. 建立健康档案,随时监测可疑病人
    E. 对可疑病人进行体检

  • [单选题]噪声所致听力曲线图上的V形下陷常发生在
  • A. 500~2000Hz
    B. 1000~3000Hz
    C. 2000~5000Hz
    D. 3000~6000Hz
    E. 4000~8000Hz

  • [单选题]下列属于青春中期发育特点的是( )
  • A. 出现生长突增
    B. 性器官和第二性征开始发育
    C. 性器官和第二性征迅速发育
    D. 女孩较男孩发育提前1~2年
    E. 体格生长速度逐步减慢,社会化过程加速

  • [单选题]“项目地区80%以上的孕产妇在孕期至少进行5次产前检查”属于健康教育计划目标中的
  • A. 信念目标
    B. 知识目标
    C. 健康目标
    D. 教育目标
    E. 行为目标

  • [单选题]在患者教育需求评估中直接评估是
  • A. 观察教育对象的表情
    B. 阅读教育对象病历
    C. 分析教育对象病史
    D. 与教育对象交谈
    E. 与教育对象同病房的其他病友交谈

  • [单选题]在高危人群中进行HIV抗体筛检来了解艾滋病的流行概况属于
  • A. 一级预防
    B. 二级预防
    C. 三级预防
    D. 主动检测
    E. 哨点监测

  • [单选题]发生职业性疾患所需具备的作用条件有
  • A. 接触机会、接触方式、接触时间、个体危险因素,其中个体危险因素是决定机体所受危害剂量的主要因素
    B. 接触机会、接触方式、接触时间、接触的浓度(强度),其中接触机会和接触方式是决定机体所受危害剂量的主要因素
    C. 接触方式、接触时间、接触的浓度(强度),其中接触机会和接触时间是决定机体所受危害剂量的主要因素
    D. 接触方式、接触时间、接触的浓度(强度),其中接触时间和接触浓度(强度)是决定机体所受危害剂量的主要因素
    E. 接触方式、接触时间、接触的浓度(强度),其中接触方式和接触浓度(强度)是决定机体所受危害剂量的主要因素

  • [单选题]对吸烟人群进行肺癌筛查属于
  • A. 一级预防
    B. 二级预防
    C. 三级预防
    D. 二级预防均可
    E. 三级预防均可

  • [单选题]在医院建立35岁以上首诊病人测血压制度,属高血压防治健康促进的是
  • A. 政策环境改变策略
    B. 大众传播与教育策略
    C. 改变个人行为和技能策略
    D. 社区参与策略
    E. 改善卫生服务策略

  • [单选题]对农村家庭主妇(village housewives)进行生活技能训练,使她们成为家庭保健员。属团体行为干预手段中的
  • A. 开发领导
    B. 动员群众
    C. 培训骨干
    D. 利用舆论和规范力量
    E. 建立内部激励机制

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