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孤独症的康复,"针对孤独症儿童在语言、交流以及感知觉运动等方

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  • 【名词&注释】

    新生儿高胆红素血症(neonatal hyperbilirubinemia)、不合适(inconcinnity)、孤独症儿童(autistic children)、心情舒畅(be of good heart)、解决问题的能力(problem-solving ability)、感觉器官(sense organ)、有效地(effectively)、烦躁不安、进行教育(make education)、心不在焉(absence of mind)

  • [单选题]孤独症的康复,"针对孤独症儿童在语言、交流以及感知觉运动等方面所存在的缺陷,有针对性地进行教育(make education)"属于()

  • A. 社交故事
    B. 结构化教育
    C. 听觉综合训练
    D. 感觉综合训练
    E. 应用行为分析疗法

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  • 学习资料:
  • [单选题]孤独症的康复,核心部分是任务分解技术的是()
  • A. 评定技术
    B. 结构化教育
    C. 听觉综合训练
    D. 感觉综合训练
    E. 应用行为分析疗法

  • [单选题]注意缺陷多动障碍的协调和共济运动检查不包括()
  • A. 指鼻
    B. 指指
    C. 系鞋带
    D. 投篮球
    E. 莱尔米特征(Lhermitte征)

  • [单选题]一般小儿在几岁左右平衡、精细动作、粗大运动的协调发育基本成熟()
  • A. 10岁
    B. 11岁
    C. 9岁
    D. 7岁
    E. 4岁

  • [单选题]患儿男性,4岁,因一年来老师多次反映其不能耐心排队及安静地游戏,常打断或干扰别人的讲话和游戏而就诊。家长诉其除睡眠时间,几乎无安静的时刻。诊疗期间发现患儿坐位时手脚不停地扭动,烦躁不安,讲话时心不在焉(absence of mind),常在问题尚未问完时就抢着回答
  • A. A

  • [单选题]注意缺陷多动障碍的评定中,认知训练是指()
  • A. 对家长和教师进行培训及咨询
    B. 训练中奖励合适行为,漠视不合适行为
    C. 训练患儿自我控制、制导、思考和提高解决问题的能力
    D. 让患儿将对人对事的不满和意见讲出来,共同分析,肯定正确者,纠正错误,使其心情舒畅,能配合治疗
    E. 使人的大脑将各种感觉器官传来的感觉信息多次分析及综合处理,并正确应答,从而使个体在外界环境的刺激中和谐有效地(effectively)运作的训练

  • [单选题]新生儿高胆红素血症可行()
  • A. 红外线照射
    B. 蓝紫光疗照射
    C. 全身紫外线照射
    D. 紫外线红斑量照射
    E. 紫外线亚红斑量照射

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