健康教育(中级)［代码：365］2024模拟考试系统9

【名词&注释】

健康状况(health status)、生活环境(living environment)、三级预防(three-grade prevention)、环境质量(environmental quality)、生产活动(production activity)、遗传因子(genetic factor)、严重危害(serious harm)、阿拉木图宣言、《职业病防治法》、流行病学调查研究(epidemiological study)

[单选题]流行病学的研究对象是( )

A. 健康人
B. 亚临床病人
C. 病人
D. 疾病
E. 人群

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[单选题]关于"流行病学"，下列说法错误的是( )

A. 流行病学从疾病分布入手探讨疾病的流行因素
B. 流行病学是从群体角度研究疾病与健康
C. 流行病学研究的病种仅限于传染病
D. 流行病学属于预防医学的范畴
E. 流行病学已深入临床医学的研究中

[单选题]人为的给予干预措施的流行病研究方法是( )

A. 生态学研究
B. 现况调查
C. 病例对照研究
D. 队列研究
E. 试验研究

[单选题]医疗机构从业人员分为几个类别

A. 3个
B. 4个
C. 5个
D. 6个
E. 7个

[单选题]公害是指

A. 人类的生产活动使大量的有害物质排入环境，引起的环境质量下降的事件
B. 人类的生活活动使大量的有害物质排入环境，引起的环境质量下降的事件
C. 由于自然的原因造成广泛的环境污染，引起对居民健康的严重危害^{(serious harm)}和生态的破坏
D. 由于人为的原因造成广泛的环境污染，引起对居民健康的严重危害^{(serious harm)}和生态的破坏
E. 由于自然和人为的原因造成广泛的环境污染，引起对居民健康的严重危害^{(serious harm)}和生态的破坏

[单选题]营养教育活动的五个步骤排列顺序正确的是

A. 设计→选择教育途径和资料→实施教育→准备教育资料和预试验→评价
B. 设计→准备教育资料和预试验→选择教育途径和资料→实施教育→评价
C. 设计→选择教育途径和资料→准备教育资料和预试验→实施教育→评价
D. 设计→准备教育资料和预试验→实施教育→选择教育途径和资料→评价
E. 设计→准备教育资料和预试验→评价→选择教育途径和资料→实施教育

[单选题]蛋白质占总能量的推荐比例是

A. 55%～65%
B. 20%～30%
C. 10%～15%
D. 60%～65%
E. 20%～25%

[单选题]世界卫生组织阿拉木图宣言对健康的定义是( )

A. 健康是没有疾病与虚弱，心理状态好
B. 健康是没有疾病，身体强壮，生长发育正常
C. 健康不仅是没有疾病与虚弱，而是身心健康，社会幸福的完美状态
D. 健康是身体无疾病
E. 健康是生理上健康，心理良好

[单选题]我国最近的《职业病防治法》是哪年颁布的( )

A. 2005年
B. 2002年
C. 2000年
D. 1998年
E. 1997年

[单选题]动员糖尿病患者坚持按医嘱服药，属于

A. 原级预防
B. 一级预防
C. 二级预防
D. 三级预防
E. 四级预防

[单选题]下列关于血清流行病学的说法错误的是

A. 血清流行病学是应用血清学技术进行的流行病学调查研究^{(epidemiological study)}，因此仍遵循流行病学方法的基本原则
B. 通过对血清中各种成分出现和分布的研究，阐明疾病和健康状况在人群中的分布和影响因素及评价防制措施的效果
C. 血清流行病学可用于研究传染病的早期诊断，探索暴发事件的因素
D. 血清流行病学用于研究传染性疾病和慢性病，不用于病因未明疾病的研究
E. 预测，考核预防效果

[单选题]对吸烟人群进行肺癌筛查属于

A. 一级预防
B. 二级预防
C. 三级预防
D. 二级预防均可
E. 三级预防均可

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