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人们通常把教师比做"蜡烛""春蚕""园丁",对于这些比喻中教师角色

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  • 【名词&注释】

    奉献精神(spirit of devotion)、课余时间(spare time)、爱岗敬业(cherishing the job devotionally)、勇于创新(be bold in making innovations)、坚忍不拔(eager tolearn)、故步自封(complacent and conservative)、"教书育人"、《中小学教师职业道德规范》、反思的实践者、作茧自缚

  • [单选题]人们通常把教师比做"蜡烛""春蚕""园丁",对于这些比喻中教师角色的理解,下列说法正确的一项是( )。

  • A. 学生重于教师,教师的蜡烛之光只能跟着学生走
    B. 教师应注重奉献,不必注重自身发展
    C. 教师应"照亮"学生的一生,解决学生的一切问题
    D. 教师的奉献精神值得提倡,但是也需要寻求自身发展

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  • 学习资料:
  • [单选题]张老师每当讲到一些以科学家命名的定理、公式、方程、法则…..时,他都有针对性地简述这些科学家是如何勤奋钻研、刻苦学习的:是如何大胆探索、勇于创新的;是如何坚忍不拔、奋勇前进的;是如何热爱祖国、献身事业的……这表明张老师能够做到()。
  • A. 爱国守法
    B. 爱岗敬业
    C. 教书育人
    D. 终生学习

  • [单选题]下列选项中,不属于长度单位的是( )。
  • A. 纳秒
    B. 纳米
    C. 光年
    D. 公里

  • [单选题]在课堂教学任务以外,有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为( )。
  • A. 课余活动
    B. 群众活动
    C. 课外活动
    D. 文体活动

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