康复医学治疗技术(士)题库2022言语治疗题库模拟试卷106

1. [单选题]失语症的训练方式不包括下列哪一项（）。

A. 一对一训练
B. 自主训练
C. 交流策略训练
D. 家庭训练
E. 集体训练

2. [单选题]构音障碍患者的发音训练中，"如‘ba-ma-pa’"属于（）。

A. 无意义音节^{(nonsense syllable)}组合训练
B. 有意义音节组合训练
C. 句子水平的组合训练
D. 构音点不同音的组合训练
E. 构音点相同音的组合训练

3. [单选题]构音障碍患者的发音训练中，"如‘ha-hu’、‘mi-ki’"属于（）。

A. 无意义音节^{(nonsense syllable)}组合训练
B. 有意义音节组合训练
C. 句子水平的组合训练
D. 构音点不同音的组合训练
E. 构音点相同音的组合训练

4. [单选题]构音障碍患者的发音训练中，"如‘m’音有问题时，用‘妈妈、棉帽、千里马^(trincomal)、开门红’等组合练习"属于（）。

A. 无意义音节^{(nonsense syllable)}组合训练
B. 有意义音节组合训练
C. 句子水平的组合训练
D. 构音点不同音的组合训练
E. 构音点相同音的组合训练

5. [单选题]吞咽障碍间接训练方法中，"吞咽后咳嗽可以清除滞留在咽喉部的食物残渣^{(food residue)}"属于（）。

A. 冷刺激
B. 口唇闭锁练习
C. 声带内收训练
D. 促进吞咽反射训练
E. 声门上吞咽训练（屏气吞咽）

6. [单选题]辅助吞咽动作中，"让患者交替吞咽固体食物和流食，这样既有利于激发吞咽反射，又能达到去除咽部滞留食物的目的"属于（）。

A. 空吞咽
B. 交互吞咽
C. 侧方吞咽
D. 点头样吞咽
E. 空吞咽与交互吞咽

7. [单选题]以呼名训练为重点的失语症是（）。

A. 运动性失语
B. 感觉性失语
C. 命名性失语
D. 经皮质感觉性失语
E. 经皮质运动性失语

8. [单选题]失语症训练中，患者出现错误反应时，应（）。

A. 增强刺激
B. 给出明确回答
C. 分析错误
D. 改变另一种刺激方法
E. 矫正错误

9. [单选题]失语症PACE技术训练方法错误的是（）。

A. 将一叠图片反面向下扣置于桌上
B. 运用各种表达方式将信息传递给对方
C. 治疗师可根据患者的能力提供适当的示范
D. 接收者通过重复确认、猜测等方式进行适当反馈
E. 治疗师与患者交替摸取，不让对方看见自己手中图片的内容

10. [单选题]通过反复的语言刺激，引出患者的相应反应，并选择性强化，这种语言训练方法属于（）。

A. 传统刺激法
B. 阻断去除法
C. 功能重组法
D. PACE技术
E. 实用交流能力训练法

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