道德品质形成的一般顺序是（）

【名词&注释】

道德品质(moral character)、社会公德(social morality)、学术研究、主要任务(major task)、学习方法指导(learning methods guiding)、助人为乐、百年树人、《教师法》(law of teacher)、文明礼貌(good manners)、互相帮助

[单选题]道德品质形成的一般顺序是（）

A. 情、知、意、行
B. 知、情、意、行
C. 知、意、情、行
D. 情、知、行、意

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学习资料：

[单选题]既是掌握前人总结与概括起来的经验的过程，又是学生学习的主要任务和主要活动的是学生的（）

A. 知识学习
B. 技能学习
C. 能力学习
D. 品德学习

[多选题]下列属于社会公德规范内容的有（）

A. 助人为乐，互相帮助
B. 守信用，讲信誉
C. 尊老敬贤，爱妇幼
D. 爱护公共财物
E. 讲究文明礼貌^{(good manners)}和公共卫生

[单选题]“为学生创造良好的学习条件和环境，使学生掌握科学的学习方法，逐步形成独立学习的技能”，是学习方法指导的（）

A. 目标
B. 内容
C. 过程
D. 原则

[单选题]“十年树木，百年树人”这体现了教师劳动的（）

A. 空间的广延性
B. 时间的连续性
C. 周期性
D. 示范性

[多选题]《教师法》^{(law of teacher)}规定教师享有（）基本权利。

A. 教育教学权
B. 学术研究权
C. 报酬待遇权
D. 进修培训权
E. 参与管理权

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