教师职业道德评价对教师职业道德理想、规范的形成起到（）作用。

【名词&注释】

职业道德(professional ethics)、陕西省(shaanxi province)、培训班(training class)、义务教育阶段(compulsory education stage)、国家中长期教育改革和发展规划纲要、学生的健康成长(pupils ' growth health)、特殊迁移(specific transfer)、离不开、省人民政府(provincial government)

[单选题]教师职业道德评价对教师职业道德理想、规范的形成起到（）作用。

A. 保障维护
B. 制约影响
C. 否定批评
D. 激励推动

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学习资料：

[多选题]学生的健康成长和发展离不开教师道德的（）。

A. 说理、责骂
B. 激励、控制
C. 批评、体罚
D. 调整、矫正

[单选题]中共陕西省委、陕西省人民政府^{(provincial government)}关于贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的实施意见提出，义务教育阶段公办学校（）为选拔学生举办或参与举办各种培训班。

A. 禁止
B. 经批准可以
C. 可以
D. 确有必要的可以

[多选题]按教学任务分类，电教教材可分为（）。

A. 系统课程教材
B. 章节课程教材
C. 专题电教教材
D. 片段电教教材

[单选题]按照迁移性质的不同，学习迁移可以分为（）

A. 正与负迁移
B. 纵向与横向迁移
C. 普通与特殊迁移^{(specific transfer)}
D. 顺向与逆向迁移

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