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为了解学生的总体表现和学生之间的差异或比较群体学习成绩的优劣

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    病毒感染(virus infection)、开放性(open)、学习成绩(learning achievement)、研究性学习(research study)、探究性(inquiry)、一般性(general)、驱动程序(driver)、微电子技术(microelectronics)、声音文件(audio file)、现代化信息技术(modern information technology)

  • [单选题]为了解学生的总体表现和学生之间的差异或比较群体学习成绩的优劣,采用下面哪种评价最修路适?()

  • A. A、绝对评价
    B. B、相对评价
    C. C、定量评价
    D. D、定性评价

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  • 学习资料:
  • [单选题]如果教师在演示课件时,课件中链接的接的声音(mp3格式)无法正常播出,而其他的声音文件(audio file)单独点击能正常地播放,那教师应采取的解决措施是()
  • A. A、重新安装计算机的声卡驱动程序(driver)即可解决。
    B. B、下载播放软件的最新板本并安装。
    C. C、改变存放课件的上一级文件夹。
    D. D、先去掉声音图标,然后重新链接所需的声音文件(audio file)

  • [单选题]从狭义上说,信息技术(InformationTechnology)是指以微电子技术(microelectronics)、通信技术、()为主干,结合集成电路技术、光盘技术、机器人技术、高清晰度电视技术等的综合技术
  • A. A、计算机技术
    B. B、文字
    C. C、纸张
    D. D、印刷术

  • [单选题]电脑使用正常,但PowerPoint演示文稿拷贝到电脑时无法打开,那么最有可能的原因是()
  • A. A、电脑受病毒感染
    B. B、电脑里没安装office办公软件
    C. C、原来的演示文稿所用的软件版本太低了
    D. D、电脑死机

  • [单选题]下列有关信息化教育的叙述中,阐述合理的是()
  • A. A、信息化教育中对数学资源的搜集只通过网络来实现
    B. B、信息化教育与教育信息化具有相同的内涵
    C. C、信息化教育是指以现代化信息技术(modern information technology)为基础的教育形式
    D. D、信息化教育中教学设计的主要教学模式为讲授/辅导开型

  • [多选题]“分数的基本性质”的教学,教师采用研究性学习,研究性学习具有()特点
  • A. 开放性
    B. 一般性
    C. 探究性
    D. 实践性

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