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在编制课程表时,一般不连排两节相同的课程,这利用了大脑皮层的

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    自主性(autonomy)、记忆力(memory)、幼儿期(toddler age)、大脑皮层(cerebral cortex)、课程表(timetable)、婴儿期(infancy)、童年期(childhood)、最高峰(the highest peak)、保护性抑制(protective inhibition)、经常出现(often appear)

  • [单选题]在编制课程表时,一般不连排两节相同的课程,这利用了大脑皮层的哪种功能特性()

  • A. 动力定型
    B. 终末激发
    C. 优势法则
    D. 镶嵌式活动
    E. 保护性抑制(protective inhibition)

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  • 学习资料:
  • [单选题]童年期(childhood)情绪障碍不包括()
  • A. 焦虑
    B. 强迫
    C. 注意缺陷多动障碍
    D. 癔症
    E. 学习困难

  • [单选题]功能性遗尿是指儿童几岁后仍经常出现(often appear)的不自主性排尿()
  • A. 3岁以后
    B. 5岁以后
    C. 6岁以后
    D. 7岁以后
    E. 9岁以后

  • [单选题]下列哪一项是儿童少年发生肥胖较敏感的阶段()
  • A. 孕后期及幼儿期
    B. 婴儿期及幼儿期
    C. 孕后期及青春晚期
    D. 幼儿期及青春早期
    E. 孕后期及青春早期

  • [单选题]人一生中机械记忆力的最高峰(the highest peak)为()
  • A. 8岁
    B. 10岁
    C. 15岁
    D. 18岁
    E. 25岁

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