【名词&注释】
新生儿(newborn)、角色冲突(role conflict)、家庭关系(family relationship)、阿德勒(alfred adler)、基本概念(basic concept)、角色扮演(role playing)、学习理论(learning theory)、观察学习、重要方面(important aspect)、不随意注意(involuntary attention)
[单选题]小王的家庭关系很糟糕,他的妻子总抱怨他不懂得体贴,心理咨询师提议让小王和妻子交换家庭身份来生活一天,这种心理训练技术是()。
A. 敏感性训练
B. 角色扮演
C. P-A-C分析
D. 角色期望
E. 角色冲突
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学习资料:
[单选题]下列不属于引起随意注意的原因的是()。
A. 对人格的依从性
B. 对过去经验的依从性
C. 对活动组织的依从性
D. 注意目的与任务的依从性
E. 对刺激物新异性的依从性
[单选题]社会学习理论(learning theory)的基本概念是()。
A. 直接强化
B. 非直接强化
C. 自我强化
D. 观察学习
E. 社会学习
[单选题]关于婴儿注意发生发展的描述,错误的是()。
A. 婴儿一生下来就有注意
B. 新生儿已有了注意的选择性,具备了对外界进行扫视的能力
C. 1~2个月婴儿的注意已明显偏向曲线、不规则图形
D. 6个月婴儿注意表现在更广泛、更复杂的吸吮、抓握、操作等日常感知活动
E. 1岁以后的婴儿听到成人说出某个物体的名称时,便会相应地注意那个物体
[单选题]一般人们习惯于从哪三个重要方面(important aspect)来进行归因?()①内部与外部②真实与虚假③稳定性与易变性④全面与片面⑤可控程度
A. ①②③
B. ②③⑤
C. ①③④
D. ①③⑤
E. ①④⑤
[单选题]下面关于阿德勒个体心理学早期理论的陈述,错误的是()。
A. 对器官缺陷和生理自卑的补偿,是人格的原初动力
B. 个人可以通过加强缺陷器官的活动来促进缺陷器官的发展
C. 个人可以通过发展其他器官的功能来弥补缺陷器官的功能
D. 一个人对生理缺陷的过度补偿也不会使缺陷器官达到超水平的发展
E. 小时候的口吃者通过苦练成为演说家是一种过度补偿
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