随班就读与个别帮助相结合的学前特殊儿童一体化教育安置形态的优

【名词&注释】

相结合(combination)、刺激法(stimulus method)、工作中的

[单选题]随班就读与个别帮助相结合的学前特殊儿童一体化教育安置形态的优点是（）。

A. A．能使特殊儿童处于普通班级中、能够节约教育资源、为特殊儿童提供与正常儿童交往的机会
B. B．能使特殊儿童处于普通班级中，为特殊儿童提供与正常儿童交往的机会，能灵活地为特殊儿童提供个别帮助
C. C．能使特殊儿童处于普通班级中，为特殊儿童提供与正常儿童交往的机会，能够节约教育资源
D. D．能为特殊儿童提供与正常儿童交往的机会，能够节约教育资源，灵活地为特殊儿童提供个别帮助

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]教师在口头解说时伴随手语、声音、非口语符号、沟通板、简单图片、符号、文字等，这反映了语言矫治工作中的（）。

A. 儿歌故事法
B. 全面交流法
C. 多重刺激法
D. 日常交往法

本文链接：https://www.51bdks.net/show/7x85l7.html