英国比较教育家尼古拉斯·汉斯认为，“（）”是比较研究各国教育中

【名词&注释】

文化传统(cultural tradition)、教育问题(education problem)、教育制度(educational system)、有利于(beneficial to)、大英帝国(british empire)、德意志帝国(german empire)、欧洲各国(european countries)、尼古拉斯(nicholas)、专题报告(special report)、补习教育(remedial education)

[填空题]英国比较教育家尼古拉斯^(nicholas)·汉斯认为，“（）”是比较研究各国教育中，必须特别重视的因素。

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学习资料：

[单选题]萨德勒是英国比较教育的先驱者之一，1895～1903年，他主持考察了欧洲各国^{(european countries)}、当时大英帝国的领地和美国的教育，撰写了一部28卷的著作是（）。

A. 《教育问题专题报告^{(special report)}》
B. 《关于普鲁士公立教育情况的报告》
C. 《第七年报告》
D. 《我们从对别国教育制度的研究中究竟能学到什么有价值的东西？》

[单选题]德意志帝国时期，凯兴斯泰纳在“补习教育^{(remedial education)}学校”的基础上创立了（）

A. 职业学校
B. 文法学校
C. 实科学校
D. 文实中学

[单选题]达尔文表现出非凡的（）。

A. A．自知－自省能力
B. B．逻辑－数理能力
C. C．视觉－空间能力
D. D．自然观察者能力

[多选题]教育国际化可能对第三世界国家民族文化传统产生以下不利的影响（）

A. 强化其教育发展对西方的依赖关系
B. 有利于西方实施其文化渗透的战略
C. 拉大东西方文化发展的差距
D. 西方教育模式在国际论坛上从理论到实践可能取得控制权
E. 第三世界国家的教育方式日益落后

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