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心理学家做了这样一个实验:从三个班中将成绩排名后六位的学生抽

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  • 【名词&注释】

    自信心(self-confidence)、主导作用(leading role)、学习成绩(learning achievement)、心理学家(psychologist)、播音员(announcer)、智力测验(intelligence test)、成绩排名、独具特色(exceptional feature)、任课老师

  • [单选题]心理学家做了这样一个实验:从三个班中将成绩排名后六位的学生抽出来,组成一个18名学生的班级。心理学家对这18名学生进行了智力测验,发现每一名学生智商都在正常范围。于是要求这18名学生的任课老师对他们做到以下几点:1.分析他们在学业上失败的原因;2.上课提问时,难度适当;3.对回答问题正确的同学给予鼓励,回答错误的同学给予肯定并耐心纠正错误;4.鼓励学生的点滴进步,提高他们的自信心。半年后,这18名同学的学习成绩大有进步,已经不再是差生了。

  • A. B

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  • 学习资料:
  • [多选题]广播评论在实践中,创造出了一些独具特色(exceptional feature)的评论形式,包括()。
  • A. 广播谈话
    B. 口头评论
    C. 录音评论
    D. 广播述评
    E. 社论

  • [单选题]()是广播评论的主体话语,在广播评论中起主导作用。
  • A. 播音员的语调
    B. 播音员的节奏
    C. 论述语言
    D. 音响材料

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