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认为言语理解和言语生成并非是互为可逆的是()。

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    系统工程(system engineering)、不存在(there is no)、专业教育(professional education)、基础理论(basic theory)、商业利益(commercial interest)、商业化应用(commercial application)、言语生成(speech production)

  • [填空题]认为言语理解和言语生成(speech production)并非是互为可逆的是()。

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  • [单选题]在我国高等教育体系中不存在的问题是()。
  • A. 重技术轻基础理论
    B. 重理工轻人文
    C. 学术视野广阔
    D. 重专业教育轻通识教育

  • [多选题]技术创新所具有的特征是()。
  • A. 强调市场实现程度和获得商业利益是检验创新成功与否的最终标准
    B. 强调个人是技术创新的主体
    C. 强调从新技术的研究开发到首次商业化应用(commercial application)是一个系统工程
    D. 强调企业是技术创新的主体

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