【名词&注释】
师生关系(teacher-student relationship)、文化知识(cultural knowledge)、文化背景(cultural background)、集体主义(collectivism)、核心作用(key role)、注意分配(distribution of attention)、承担责任(undertake responsibility)、发生变化、独立自主精神、任课老师
[单选题]在新课程改革中,教师的教学行为发生变化,下列选项中正确的是( )。
A. 在对待自我上,新课程强调反思
B. 在对待师生关系上,新课程强调权威、批评
C. 在对待教学关系上,新课程强调教导、答疑
D. 在对待与其他教育者的关系上,新课程强调独立自主精神
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学习资料:
[单选题]敏敏隐瞒自己患有哮喘的病史,体育课上旧病复发,摔倒磕伤,紧急送往医院。对于敏敏的伤害,( )应承担责任(undertake responsibility)。
A. 学校
B. 敏敏监护人
C. 体育教师
D. 班主任
[单选题]确定教育目的的客观依据是( )。
A. 制定教育目的者的哲学理念
B. 制定教育目的者的人性假设
C. 制定教育目的者的理想人格
D. 制定的社会政治、经济、文化背景
[多选题]下列状态中,属于注意分配的有( )。
A. 学生上课一边听课,一边记笔记
B. 司机一边开车,一边观察路况
C. 老师一边讲课,一边板书
D. 演员一边弹琴,一边唱歌
[单选题]爱国主义的情感属于( )。
A. 行为的
B. 感觉的
C. 伦理的
D. 想象的
[单选题]小娜是她们班的班长,她带领着班委会的成员维护班级的纪律,组织各种团体活动,大家都觉得自己在这个班级里像是在一个大家庭里一样,任课老师都说他们班的班委是整个年级最好的。此时的班级处于( )。
A. 初建期
B. 形成期
C. 成熟期
D. 完成期
[单选题]校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分。就课程类型而言,它们属于( ),
A. 学科课程
B. 活动课程
C. 显性课程
D. 隐性课程
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