对高危人群开展干预活动，有针对性地选择有效干预方法，提高抵挡

【名词&注释】

传播媒介(media)、三级预防(three-grade prevention)、不良行为(bad behavior)、街道办事处(subdistrict office)、一级预防(primary prevention)、总体目标(general target)、合理安排(reasonable arrangement)、传递信息(transfer information)、小商小贩(pedlar)、性传播预防(prevention of sexual hiv transmission)

[单选题]对高危人群开展干预活动，有针对性地选择有效干预方法，提高抵挡毒品诱惑力的预防是（）。

A. 一级预防
B. 二级预防
C. 三级预防
D. 原级预防
E. 初级预防

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学习资料：

[单选题]健康教育的目的最主要的是（）。

A. 提高人群卫生知识水平
B. 增强健康信念
C. 改善影响健康的不良行为
D. 合理安排^{(reasonable arrangement)}饮食
E. 积极就医

[单选题]五"A"戒烟法中的安排随访阶段，其随访的目的是确定吸烟者是否复吸，如果复吸了就要回到（）。

A. A.ASK（询问）B.ADVISE（劝告）C.ASSESS（评估）D.ASSIST（帮助）E.ARRANGE（安排）

[单选题]“头脑风暴法”属于健康教育培训方法中的哪种（）。

A. 讲授法
B. 谈话法
C. 讨论法
D. 同伴教育法
E. 演示与练习法

[单选题]艾滋病传播途径的预防教育内容不包括（）。

A. A.性传播预防^{(prevention of sexual hiv transmission)}教育B.消化道传播预防教育C.血液传播预防教育D.母婴传播预防教育E.吸毒与感染艾滋病病毒的关系及其危险性教育

[单选题]下列说法错误的是（）。

A. 传播是一种社会性传递信息^{(transfer information)}的行为，是个人之间、集体之间以及集体与个人之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程
B. 健康传播是健康教育与健康促进的重要手段和策略
C. 健康传播是指以“人人健康”为出发点，运用各种传播媒介渠道和方法，为维护和促进人类健康目的而制作、传递、分散、分享健康信息的过程
D. 健康传播是一般传播行为在医学领域的具体和深化，并有其独自的特点和规律
E. 健康传播是特殊传播行为在医学领域的具体和深化

[单选题]健康促进的概念是（）。

A. 提高生活质量
B. 一种综合策略
C. 疾病预防
D. 改善自身健康
E. 履行健康责任

[单选题]健康教育的目标之一是使社区内高血压患者减少食用盐的使用量，每日食用盐的使用量控制在5g以内。据此，健康教育的主要对象是（）。

A. 小学师生
B. 高血压患者及其家属
C. 副食品（店）的售货员和小商小贩^(pedlar)
D. 街道办事处工作人员
E. 食堂的工作人员

[单选题]在制作媒体材料的思路上应该一切围绕（）。

A. 目标考虑
B. 目的考虑
C. 效果考虑
D. 评价考虑
E. 质量考虑

[单选题]在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。如果在青少年的控烟计划中提出"通过健康促进活动的实施，创建无烟学校，造就不吸烟的新一代"，该目标属于（）。

A. A.教育目标B.总体目标C.行为目标D.健康目标E.具体目标

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