我们在低头时能在颈后部触摸到的骨的突起是（）。

【名词&注释】

义务教育(compulsory education)、课程目标(curriculum goal)、课程标准(curriculum standard)、体育运动(sports)、社会适应(social adaptation)、软组织(soft tissue)、基本形式(basic form)、发育阶段、动作示范(action modeling)、波浪式(corr)

[单选题]我们在低头时能在颈后部触摸到的骨的突起是（）。

A. 第3颈椎
B. 第5颈椎
C. 第7颈椎
D. 第9颈椎

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学习资料：

[单选题]儿童少年在发育阶段肌肉弹性强，韧带伸展性好，要把握时机发展（）。

A. 柔韧素质
B. 力量素质
C. 速度素质
D. 耐力素质

[单选题]以下不属于渐进式增加负荷形式的是（）。

A. A.直线式B.波浪式^(corr)C.跳跃式D.上升式

[单选题]在实施《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》时，要全面关注五个学习领域的目标，特别要加强对（）这两个新的学习领域的研究，以促进课程目标的实施。

A. 心理健康和运动技能
B. 社会适应和运动参与
C. 心理健康和社会适应
D. 社会适应和终身学习

[单选题]为显示动作的左右距离可采用（）。

A. 背面示范
B. 侧面示范
C. 镜面示范
D. 正面示范

[单选题]示范面包括（）。

A. 正面
B. 背面
C. 侧面和镜面
D. 以上都是

[单选题]人体某部位遭受钝暴力直接作用于人体某处而引起局部或深层组织的急性闭合性损伤称为（）。

A. 裂伤
B. 拉伤
C. 擦伤
D. 挫伤

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