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教师的道德品质对培养学生良好的()具有重要促进作用。

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    心理素质(psychological quality)、为人师表、促进作用(promotion)、正确处理(correctly handling)、道德品质(moral character)、加强教育(strengthen education)、教学相长、中等教育(secondary education)、诲人不倦、经济效益与社会效益(economic and social benefits)

  • [多选题]教师的道德品质对培养学生良好的()具有重要促进作用。

  • A. 身体素质
    B. 心理素质
    C. 审美情趣
    D. 实践能力

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  • 学习资料:
  • [多选题]要引导人们正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益(economic and social benefits)等关系,提倡(),发扬社会主义人道主义精神,为人民为社会多做好事。
  • A. 理解人
    B. 关心人
    C. 同情人
    D. 尊重人

  • [多选题]从层次来说,教育依次分为()。
  • A. 幼儿园教育
    B. 初等教育
    C. 高等教育
    D. 中等教育(secondary education)

  • [单选题]当今教师在教学中提倡反思性教学,是古代先贤什么行为在当代的延伸()
  • A. A、诲人不倦
    B. B、反躬自省
    C. C、教学相长
    D. D、为人师表

  • [单选题]教师是实施素质教育的()力量,是实现我市城乡教育统筹的重要力量。
  • A. A、骨干
    B. B、基础
    C. C、坚强
    D. D、基本

  • [单选题]以下哪个环境温度不适合进行高温适应性试验()。
  • A. A、35度
    B. B、23度
    C. C、30度
    D. D、38度

  • [多选题]提升师德修养的方法有()。
  • A. 加强教育科研
    B. 学习道德榜样
    C. 严于解剖自己
    D. 学会“慎独&rdquo

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