当婴儿鼻腔内进入异物，大的异物可用镊子取出，小的异物成人可（

【名词&注释】

体格检查(physical examination)、劳动合同(labor contract)、调查结果(investigation results)、健康检查(health examination)、教学计划(teaching plan)、营养状况评价(assessment of nutritive status)、个人卫生(personal hygiene)、特殊需要(special needs)、贮存量(storage amount)、孕中晚期

[单选题]当婴儿鼻腔内进入异物，大的异物可用镊子取出，小的异物成人可（），将异物擤出。

A. A、用手紧按住无异物的鼻孔，指导婴儿用力做擤鼻涕动作
B. B、用水冲洗
C. C、用手抠出
D. D、滴入酒精或油

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学习资料：

[单选题]人类基本情绪的种类有（）。

A. A、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惧怕等8----9种
B. B、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惊奇等8----10种
C. C、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惧怕等11----15种
D. D、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、反感、惧怕等8----12种

[单选题]婴儿认识的特点是（）

A. A、直觉、思考、抽象
B. B、想象、操作、具体生动
C. C、直觉、行动、具体形象
D. D、幻想、行动、抽象逻辑

[单选题]婴儿卫生泛指（）。

A. A、环境卫生、用具卫生
B. B、玩具和家具卫生
C. C、卧具卫生和仪表卫生
D. D、房间、用具及婴儿个人卫生^{(personal hygiene)}

[单选题]（）属于匹配游戏。

A. A、根据物品的表面特征分类
B. B、从几张图片中挑出那张不一类的图
C. C、找出画面中缺少的一部分
D. D、根据动物的习性，把食物与动物对应起来

[单选题]综合性个别化教学计划全面反映了婴儿的发展情况，又针对（）编织成书面教学计划：

A. A、婴儿的个别需要
B. B、家庭的特殊需要^{(special needs)}
C. C、全部婴儿的总体需要
D. D、特殊家庭和特殊婴儿的需要

[单选题]孕中晚期脂肪贮存量^{(storage amount)}的多少对新生儿出生（）的高低起着巨大的作用。

A. A、智力
B. B、体重
C. C、存活率
D. D、体质

[单选题]（）不是营养状况评价的内容。

A. A、膳食调查结果评价
B. B、体格检查结果评价
C. C、婴儿脑部发育
D. D、健康检查

[单选题]合同员工违犯职业纪律，任给其处分时应把握的原则是（）。

A. A、企业不能做罚款处罚
B. B、严重不遵守企业纪律，即可解除劳动合同
C. C、视情节轻重，可以做出撤职处分
D. D、警告往往效果不大

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